Давно известно, что красноярская школа русского хоккея — одна из сильнейших не только в России, но и в мире. Секретом успеха воспитания молодежи в «Енисее» поделился наставник красноярского фарм-клуба Андрей Веселов. Об искусстве психологии, штрафах за стычки, тортах и шашлыках — в эксклюзивном интервью молодого специалиста журналу «Русский хоккей».
Фарм-клуб «Енисея» в этом сезоне стал победителем «сибирской группы» и завоевал серебро на финальном турнире среди молодежных команд. Хотя, если говорить откровенно, прошлым летом большой уверенности в том, что эта задача окажется хоккеистам и их новоиспеченному во всех смыслах тренеру Андрею Веселову под силу, не было. Но смелость и энергия тренера-дебютанта была поддержана мудростью и верой в конечный успех руководства клуба. И это все вместе дало результат!
— По окончании карьеры игрока я год отработал на административной должности и только после этого получил предложение возглавить команду «Енисей-2», — вспоминает наставник красноярской «молодежки». — Но тот год перед началом тренерской работы дал мне многое в понимании того, как руководителю следует строить отношения в коллективе. Многое я взял из опыта своего отца, который на заводе холодильников «Бирюса» прошел путь от мастера до начальника производства. «Енисей-2» ведь, как бы странно это не звучало, сложносоставное спортивно-педагогическое изделие, находящееся на определенном участке технологической цепочки на пути становления игрока, а также от первоначального набора малыша в команду мальчиков до его приглашения в основной состав команды мастеров. А на ОТК (смеется) сидит Сергей Иванович Ломанов и говорит, что этого игрока надо туда, еще на годик в «Вышку», а этого — к нам.
— Ломанов-старший строгий начальник?
— Он много помогает нам в работе. Я помню, как Ломанов играл сам, и как мы тренировались под его руководством. Нам повезло — у нас есть человек, который каждый день делится с нами мыслями, анализом нюансов, которые только он в игре и подмечает. Особенно ценны подсказки относительно алгоритма действий тренера, когда команда выигрывает или проигрывает, как противодействовать той или иной тактике. Например, высокому прессингу соперников. Раньше же в бытность игроком не особенно задумывался над многими вещами: два часа отыграл и 22 часа голова ни о чем не болит до тренировки…
— А сейчас?
— После игры надо проанализировать матч, проблемные места найти, определить план тренировки, подобрать упражнения, через которые можно решить намеченные цели. И смотреть вперед — над чем поработать на перспективу.
— Возрастной диапазон ваших подопечных довольно широк — от 18 до 23 лет. Это усложняет процесс?
— Помню себя игроком: не всегда отдавал мяч тому, кто потом в 70−80 процентах губил эпизод. Став тренером, понимаешь, что важен не только результат — нужно помогать расти игрокам. Чтобы тебе стали отдавать пас, надо завоевывать доверие партнеров на тренировках — другого пути нет. Надо работать и доказывать, что ты просто так мяч не потеряешь, всегда отдашь передачу в «обратку». Доверие партнеров завоевывается по шажочку, но одни шагают побыстрее, другие помедленнее. Объясняю обиженным невниманием ребят, что если ты не получил пас — это не значит, что ты не сыграл в эпизоде: ты оттянул на себя соперника и этим помог команде. Порой 20 раз надо открыться, чтобы получить мяч: соперник к этому времени уже не среагирует на тебя, а ты его накажешь.
ВСЕ «ХОЧУ» ПОДЧИНЯЮТСЯ ИГРЕ
— «Енисей-2» выиграл «сибирскую» зону в Высшей лиге. Как оцените путь, пройденный командой?
— Что в первой команде, что в «молодежке», первые матчи гладкими не получаются. Есть определенное волнение, мандраж, потому что все начинают с листа. Тренировочные спарринги ни в какое сравнение идти не могут: другие скорости, другой эмоциональный накал. Мы только в концовке группового турнира, кажется, нащупали свою игровую модель: ребята начали читать игру, предвидеть ее ход на два-три хода вперед.
— Неужели на старте все виделось столь пессимистичным?
— Чтобы все наладилось, пришлось поработать очень много. Некоторые вещи буквально «разжевывали», чтобы ребята поняли, что от них требуется на поле. Многие не осознают, что и вне стадиона нужно все свои «хотелки» подчинять хоккею. Это и питание, и режим сна, и бытовые мелочи. О том, что игроки «зависают», образно говоря, не понимают порой тренера, говорили мне многие коллеги. Быть может, время другое и нынешняя молодежь не на 100 процентов, как мы раньше, живет интересами хоккея — «айфоны» и интернет их интересуют ничуть не меньше.
Помню, когда Сергей Иванович вернулся в Красноярск из Швеции, я и другие ребята буквально с раскрытым ртом наблюдали не только за тем, как ин играет, тренируется, но просто как он ходит, разговаривает, шутит… Я просто кайфовал и подражал ему! Мы были «коряги», но все стремились научиться тому, что демонстрировал Ломанов-старший. А сейчас я вижу, что многие, только когда близится 23-летие, начинают работать всерьез… Моя задача — объяснить, что за год-полтора не наверстаешь того, что упустил за три предыдущих. Конкуренция заставляет шевелиться — тут все в руках самих хоккеистов.
Без конкуренции нет развития — можно только держаться наплаву. В этом свете нам недостает внешней борьбы: мало команд, в которых играют закаленные турнирные бойцы, мужики. Та же «Саяны-Хакасия» — команда жесткая, самолюбивая, всегда бьется до последнего. Они не размякнуть дадут в ходе матча, как это иногда случается. Провел разминку не очень живо, не настроился — вот и «косячим» иногда на старте, как «Зенит» с «Боруссией»! У нас такое было с иркутянами: первый матч на выезде выиграли 8:1, а на второй не настроились — и потеряли очки.
НА ШТРАФЫ ПОКУПАЕМ ТОРТ И ШАШЛЫКИ
— Игроков хвалите?
— Критикую. Подсказываю, над чем поработать. Перехваливать нельзя — потом их не соберешь! Посмотрите, говорю, как играют Викулин или Ломанов-младший, что вам мешает также заиграть? Все мы из одного теста слеплены, но мало просто хотеть — надо пахать, как Юрий и Сергей. И я рад, что у нас в команде есть хоккеисты, которые всерьез проживают матчи и тренировки, настоящие фанаты своего дела. Уверен, у них хорошее будущее — если не в «Енисее», то в других клубах. Но сначала им нужно встать на ноги. Уже сейчас многие ребята копаются в себе, анализируют игры, подходят с вопросами. Значит им не все равно!
— Тренеру Веселову приходилось применять острые педагогические приемы? Например, доводить игрока до слез?
— А как же? Я сегодня очень жестко переговорил с одним воспитанником. Человек, принимая мяч, не смотрит вперед! Не видит партнеров, да и просто рискует получить травму. В двусторонках я играю иногда для того, чтобы покричать: завести, подсказать, разбудить, наконец.
— Молодой игрок имеет право голоса, чтобы подсказать что-то старшему товарищу?
— Нацеливаем парней на то, чтобы было меньше слов — доказывай делом, характером, бойцовскими качествами, что ты прав, но старших уважай. Остальное — дело тренера.
— А конфликты между игроками случаются?
— Поначалу случались даже стычки на тренировках, отмашки клюшкой. Наказывали, удаляли с тренировки и провокатора, и того, кто «повелся». Конфликты разлагают коллектив: потолкались на льду, а потом начинают вспоминать — кто на чьей стороне был. Сейчас мы это искоренили, никого при этом из команды не отчислив. Система штрафов действует лучше: ребята потом на эти деньги шашлыков и тортиков для всей команды заказывают.
А МЫ «ПИЛИМ» ЧЕТЫРЕ КРУГА…
— Как вам турнир молодежных команд Сибири?
— Команды хорошие, но у нас их всего пять — хотелось бы чего-то большего. Кто в финал не попал, тот, считай, полсезона без официальных стартов. В этих командах тоже хоккеисты играют, которые придут со временем в Суперлигу. Стоит создать какие-то утешительные или промежуточные турниры организовать, скажем, с Уралом, Дальним Востоком. Ребятам не хватает игровой практики — а любой тренер скажет, что один матч стоит десятка тренировок. Совсем уж голубая мечта — поучаствовать в клубных международных турнирах молодежных команд. Почему бы нет? В той же Скандинавии не только элитные дивизионы играют свои чемпионаты. Мы в Иркутске застали только один игровой день, но когда хоккеисты вернулись в Красноярск, то на тренировках сразу же сами стали пробовать одно, другое, третье — из того, что подсмотрели на чемпионате мира. И как у них горели глаза! А мы так и «пилим» из года в год дежурные четыре круга в Высшей лиге с одними и теми же командами…
Во время межрегиональных турниров можно было бы организовать и семинар для тренеров молодежных команд, обсудить наши проблемы, посоветоваться, поспорить: один «котелок» — хорошо, но три-четыре — еще лучше. Нам общения, обмена идеями не хватает!
— Но у вас-то есть возможность «сверить часы» с опытными коллегами?
— В этом смысле красноярским тренерам повезло: братья Ломановы, Андрей Пашкин, Виталий Ануфриенко, у которых я учился, как у игроков — тренеры, у которых я теперь учусь как у педагогов. Они всегда открыты для диалога, готовы помочь.
— Вам в этом сезоне помогал Евгений Хвалько, еще «вчера» выступавший в Суперлиге…
— Прошлой осенью Сергей Иванович Ломанов попросил помочь мне в работе с дублем «Енисея» Евгения Хвалько, который восстанавливался после травмы. Поначалу Женя воспринял идею без особого энтузиазма, но вскоре, как только он увидел результат своего труда, увидел, что ребята стали прибавлять, то увлекся по-настоящему. У Хвалько богатый опыт выступлений за ведущие клубы, тренировок под руководством разных специалистов — мы с коллегой обсуждаем, что из нашего «багажа» можно применить в работе с молодежью.
Бывает, только разойдемся после тренировки, а через пару часов звонит Евгений: он только что переговорил по «скайпу» с одним шведским игроком — экс-партнером по московскому «Динамо». В результате у нас — новая тема для обсуждения нюансов игры в защите. Нам интересно друг с другом, даже спорить -некоторые вещи мы видим по-разному! Женя прекрасно образован и буквально излучает позитив — ребята к нему тянутся. Нам с ним самим интересно с молодыми: сами-то мы еще «жирком не обросли», не закисли, энергии полным полно. Поэтому вместе с командой мы только в начале пути!
